miércoles, 1 de agosto de 2018

Francia prohíbe el uso del teléfono móvil en las escuelas

Según la agencia EFE y corroborado por varios periódicos -entre ellos 20 minutos- Francia prohibirá en sus escuelas el uso de los teléfonos móviles, sin embargo, esta medida quedará en manos de los propios colegios y serán ellos quienes limiten el uso de las nuevas tecnologías. Si, todo lo que lleve una pantalla será controlado. Esta medida también hace referencia a tabletas y relojes inteligentes.

Como he dicho siempre, la escuela es un reflejo de la sociedad pero a pequeña escala. Una simulación del día a día donde el estudiante puede jugar a desenvolverse en la vida sin riesgo a ser dañado en un entorno seguro.

El alumno aprende a convivir con otras personas -cada una con sus ideas, sus forma de ser, sus peculiaridades-, y a resolver conflictos, a resolver problemas... en definitiva a aprender a vivir.

Se les muestra la sociedad tal y como es y tal y como deben entenderla y si, llegados a este punto también nos encontramos con las nuevas tecnologías: maquinas expendedoras de comida o billetes, ordenadores que facilitan el día a día en hogares y empresas, gadgets y robots que facilitan la preparación de comida o limpieza del hogar... y todo ello forma parte de una sociedad cada vez más informatizada, más robotizada y por supuesto, más intercomunicada que nunca. Entonces... ¿no deben los ordenadores, tabletas, teléfonos móviles... estar presentes en las aulas? en mi opinión, SI.

Muchos se preguntarán que cuál puede ser el uso que se le de a un teléfono móvil en el aula ¿verdad? seguro que te lo estabas preguntando justo hace un instante, pues bien, como bien es sabido el teléfono no es solo una herramienta de comunicación oral, también lo es de la comunicación escrita con lo que se deduce su poder para el desarrollo de la expresión bidireccional. Un teléfono móvil se puede utilizar a modo de diccionario pero además es una gran herramienta que facilita: la grabación de imágenes en movimiento para la creación de videotutoriales con los que ayudar en el aprendizaje a otros compañeros, grabación de audios para crear podcast de entrevistas o incluso poesías, crear juegos interactivos colaborativos de formato pregunta y respuesta o debates en los que participen todos los compañeros, juegos tipo Kahoot.

Como se puede apreciar las posibilidades que ofrece un teléfono móvil a nivel educativo son bastante amplias, pero lo que más nos preocupa es que los alumnos se distraen, que juegan a juegos no educativos, a que pasan horas y horas en whatsapp (lo cual tampoco es algo tan malo, ya que escriben y leen de forma natural)... Entonces ¿Cómo abordamos el problema? está claro que todo no es blanco o negro y es en esa escala de grises donde tenemos que jugar. Hay que EDUCAR, mostrar el camino a nuestra futura sociedad de como debe utilizarse esta valiosa herramienta.

Tips para el correcto uso del teléfono movil:

  1. Controlar el tiempo de conexión a Internet. No pueden tener acceso a cada instante, son niños tienen que hacer cosas de niños, por ejemplo JUGAR con otros niños.
  2. Los amigos virtuales no pueden ser más importantes que los reales.
  3. Informar de los peligros que se pueden encontrar en el mundo virtual.
  4. Informar de la importancia que tiene no compartir información privada.
  5. Acompañar al menor en el uso del teléfono móvil, sin arrebatar.